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Este comentario va dirigido a Mariu Gonzalez: quiero agradecerte en primer lugar el esfuerzo realizado para transmitir tu experiencia y lo inherente a todo el bagaje legislativo que debemos conocer al estar frente a una adolescente embarazada, por supuesto y todos los elementos conceptuales y clínicos para acercarnos a ellas y sus familias. Mostraste con mucha solvencia el trabajo con dos pacientes que superaron ese trance con éxito y eso fue todo un logro.
Actualmente habito en Villa Ciudad Parque Los Reartes, Provincia de Córdoba, localidad altamente comprometida con los DDHH en todo el universo que ello implica. En esta localidad existe una ONG que es hogar de adolescentes que han sido expulsadas de sus familias al conocerse del embarazo y a pesar de todo el esfuerzo por la reinserción de las mismas en el universo familiar, la mayoría de las familias no las aceptan de regreso y tienen que permanecer allí. No es la única experiencia que conozco. Un alto porcentaje de adolescentes son expulsadas de sus hogares y quedan solas sin que el progenitor del bebé que está en su vientre sea reconocido, ni ella protegida.
Te pediría nos comentaras acerca de dichos casos.
Muchas gracias
Marisa -
En primer lugar quiero agradecerte por tu comentario Marisa. Luego, retomando la experiencia que compartís, es llamativo que aún se repliquen prácticas de segregación habituales en las décadas de los años 70 y 80, donde el juicio punitivo era la visión que primaba en las maternidades en adolescentes. Una vez más, el proceso de gestar, parir y criar no ocurre en soledad sino dentro de las coordenadas de época y obedece a los paradigmas que imperan. En grupos como los que comentas, es importante conocer la tasa de embarazos no intencionales, es decir producto de relaciones abusivas. Ese análisis merece una consideración de mayor contexto e intervenciones preventivas que impacten en la comunidad. Cuando los grupos familiares directos son expulsivos con las jóvenes embarazadas o madres, es la comunidad ampliada la que, a través de dispositivos y programas de acompañamientos, debe ocuparse de la protección de los derechos de niños, niñas y adolescentes, guiando hacia vínculos tempranos positivos y ofreciendo espacios seguros emocionalmente para el desarrollo de madres e infancias. Los hogares de acogida, programas de apoyo escolar, dispositivos taller para aprendizaje de oficios son alternativas. Los cambios culturales demandan tiempo y constancia para instalarse. La crianza siempre es en contexto y cuando la familia de origen no puede cumplir el rol de sostén, serán otros sectores de la comunidad los que asuman el rol de acompañamiento jóvenes madres e infancias.
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